對韓國一些人來說，在一個人人被迫奔跑的系統(tǒng)里，無所事事地躺平，或許反而是一種相對清醒的生存策略。
26歲的樸敏珍的人生從未擺脫過壓力。從小學到高中，她拼命學習只為考進頂尖大學。進入大學后，競爭絲毫沒有減弱：她保持著4.26/4.5的績點，參加學會、考取證書、學習外語、申請交換項目，甚至額外花一年時間準備法學院考試。
去年2月畢業(yè)后，她先后在兩所公立金融機構實習，同年7月正式加入求職大軍，她向韓國幾乎所有發(fā)布招聘公告的金融機構投出了50-60份簡歷。
韓國的招聘流程極其嚴苛：需要提交為企業(yè)量身定制的長篇自我介紹、通過各公司自主命題的能力測試、完成多輪面試——每個周期可能長達三至四個月。樸敏珍曾進入約10家公司的終輪面試，卻始終未能上岸。
今年2月，身心俱疲的她徹底停止了求職。此后大半年，她處于無業(yè)且不找工作的狀態(tài)，成為韓國統(tǒng)計廳月度調查中“休息狀態(tài)”的一員。
01
每月，韓國統(tǒng)計廳都會向未參與經(jīng)濟活動的年輕人提問：過去一周你在做什么？
選項包括工作、育兒、求職、上學、服兵役、治病等。不屬于以上任何一類、且無特定理由未求職者，會被歸類為“休息狀態(tài)”。
這與國際通用的“NEET”（不升學、不就業(yè)、不進修）概念類似，但更貼近韓國本土語境，用于描述懸而未決狀態(tài)的年輕人。
今年7月，韓國20多歲人群中“休息狀態(tài)”的人數(shù)達42.1萬，較十年前增長58%，其中38.3%擁有本科及以上學歷。
樸敏珍坦言，自己的狀態(tài)部分出于主動選擇。即便屢屢受挫，她仍不愿妥協(xié)進入中小型企業(yè)?！拔覀兤疵x書12年，進大公司是唯一的回報，”她說，“至少大企業(yè)福利體系完善，中小企業(yè)則充斥著壓榨文化，每天我在職場匿名社區(qū)APP上都能看到各種恐怖故事，我不想跳火坑。”
如果今年仍找不到工作，她計劃出國：可能是打工度假，或者去讀護理學校。
其他受訪青年也表達了類似情緒。在常年與同輩比較、背負家庭高期望的競爭環(huán)境中，隨便找份工作“將就”，帶來的挫敗感遠不止于屢次被拒。
32歲的李周浩回憶起被統(tǒng)計為“休息狀態(tài)”的那段日子。
他曾向30多家韓國頂尖企業(yè)投遞簡歷，卻連一個面試機會都沒得到。他的疲憊不僅來自數(shù)月的求職，更是從小學到大學從未停歇的長期壓力的爆發(fā)。
“我無法降低標準，”他說，“在韓國，第一學歷是終身標簽，第一份工作亦然，我太想進好公司起跑了?！?/p>
韓國大小企業(yè)之間的薪資差距極為明顯：員工數(shù)少于300人的企業(yè)薪資僅達大企業(yè)的56.2%，福利差距更大。
韓國就業(yè)信息院2023年調查顯示，87.7%的“休息狀態(tài)”年輕人有過工作經(jīng)歷，他們選擇休息的最常見原因是“沒有合適的工作”（38.1%）。
02
韓國社會長期向年輕人灌輸一種邏輯：學生時期努力讀書→進入好大學→找到好工作→獲得成功人生。但如今，這條路已不再靠譜。
李周浩從未想過偏離這條既定路線：“我從未思考過自己真正想做什么，甚至從未和朋友聊過這種話題?！?/p>
如今接近30歲的金珍松也深有同感。對他而言，人生是從幼兒園到大學的一條直線：“我總是為下一階段做準備，卻從不問自己想要什么?！?/p>
“老師曾說我的成績足夠報考教育或護理系，”他回憶，“但如果讀教育專業(yè)，之后又要面對教師資格考試，重復同樣的壓力循環(huán)。我受不了再來一次。
他最終選擇釜山國立大學護理系，并非出于熱愛，而是因為“幾乎百分百就業(yè)”。
但護士工作壓垮了他。在釜山國立大學醫(yī)院工作僅四個月后，因心理健康問題辭職。后來他在一家心理健康中心做了13個月的臨時育兒崗，最終決定“休息”一段時間。
“我想趁機會搞懂自己到底喜歡什么，”他說。休息期間，他幫朋友拍攝婚禮視頻、與教授討論心理學研究生申請、開設YouTube頻道記錄祖母的生活，并在網(wǎng)上寫散文。
然而隨著時間推移，焦慮感逐漸蔓延。他最終又回到醫(yī)院工作。
“在‘休息’期間，我并沒找到人生方向，”他說，“但我不后悔，我學會了按自己的節(jié)奏生活。”
另一名以筆名“Moduda”在寫作平臺發(fā)表文章的韓國年輕人，同樣在掙扎中逐漸靠近心中所想。
去年春天辭去IT金融工作后，他給自己貼上了“休息狀態(tài)”標簽。人類學專業(yè)畢業(yè)的他，曾做過制造業(yè)銷售、科技金融等崗位，但始終缺乏自我認同感：“我從未思考過未來，只是隨大流?！?/p>
休息期間，他開始寫作并連載網(wǎng)絡小說。為維持生計，他在健身房兼職。他將這段狀態(tài)形容為“恐懼與喜悅交織”：“這是我人生中第一次不被束縛地生活。當讀者在我的小說下留言時，那種快樂足以抵消所有艱難?！?/p>
如今他重新開始求職，但方向更加明確：只找與寫作相關的工作，并繼續(xù)連載小說。
03
接受采訪的年輕人普遍表示，他們的“休息”并非外人想象的那樣輕松。
李周浩反思道：“休息本應是為了充電，但我從未感到放松，‘休息’反而讓我精疲力盡?！?/p>
那段時間，他白天漫無目的刷手機，晚上逃到網(wǎng)吧避免見到父母。每次聽到同齡人進入大企業(yè)的消息，都不禁感到苦澀，認為自己是失敗者。
35歲的金恩珠說：“沒有一天我不擔心未來。但在社會眼中，我只是個‘休息’的人。我不想休息，我想工作，但沒有適合我的崗位?！?/p>
她從圖書編輯轉行平面設計卻屢次求職失敗，最終選擇休息，她認為年齡成了找工作的障礙。
專家指出，年輕人選擇暫停不是懶惰，而是一種自我保護——他們試圖從過度的學業(yè)要求、反復的求職失敗和持續(xù)的相對評價中喘一口氣，而這種壓力不僅來自外部，許多年輕人內化了社會期望，拒絕降低自我標準。
“韓國年輕人活在無休止的評價和比較中，”市民團體“教育春天”的高級研究員金善熙表示。13年來她接觸過超1萬名年輕人，“他們不斷被考試成績、大學名氣和公司聲譽排名?！?/p>
中小學時期看成績，大學分“SKY（首爾、高麗、延世）名?！迸c非名校，就業(yè)時公司也被分為三六九等——就連科技企業(yè)也被分成九個等級。
“在常年與同輩比較中成長的人，一旦無法進入這些等級體系，就容易產(chǎn)生被拋棄的焦慮，”金善熙補充道，“隨著求職時間拉長，挫敗感會加深。害怕選擇錯誤導致他們猶豫不決、逃避決定，最終陷入慣性停滯?！?/p>
“總體而言，青年‘休息’現(xiàn)象不是個人選擇或懶惰，而是必須逐步解決的深層結構問題，”金善熙強調，“簡單地貼上‘休息狀態(tài)’標簽，可能會掩蓋他們的掙扎，無法真正幫助這些年輕人爬出泥潭。