魟魚(yú)的實(shí)驗(yàn)裝置 1）起始盒2）實(shí)驗(yàn)區(qū)3）閘門4）有展示圖形的門5）決定區(qū)6）圖形選擇卡 圖片來(lái)自作者
一項(xiàng)研究表明，斑馬擬麗魚(yú)（慈鯛魚(yú)的一種）和魟魚(yú)能完成數(shù)字1到5以內(nèi)加減1位的計(jì)算。它表明，魚(yú)的算術(shù)能力和其他脊椎動(dòng)物及無(wú)脊椎動(dòng)物的算術(shù)能力不相上下。相關(guān)研究近日發(fā)表于《科學(xué)報(bào)告》。
德國(guó)波恩大學(xué)的Vera Schluessel和同事測(cè)試了8條斑馬擬麗魚(yú)和8條珍珠魟是否能通過(guò)訓(xùn)練記住藍(lán)色象征著加1位，黃色象征著減1位。
研究人員先向這些魚(yú)展示有藍(lán)色圖形或黃色圖形的卡片，再給它們兩扇門，門里的卡片上有著不同數(shù)量的圖形，其中一個(gè)門為正確答案。比如，如果先給一條魚(yú)看有三個(gè)藍(lán)色圖形的卡片，它們就會(huì)在3上再加1，游過(guò)一扇卡片上有4個(gè)圖形的門。
游過(guò)正確門洞的魚(yú)可以得到獎(jiǎng)勵(lì)。
研究人員發(fā)現(xiàn)，有6條斑馬擬麗魚(yú)和3條魟魚(yú)通過(guò)訓(xùn)練記住了藍(lán)色和加法以及黃色和減法的關(guān)系。平均而言，斑馬擬麗魚(yú)在28個(gè)回合、魟魚(yú)在68個(gè)回合后能記住這些關(guān)系。
“魚(yú)在這類任務(wù)中的表現(xiàn)一般都很好，但加法學(xué)起來(lái)比減法更快，而且斑馬擬麗魚(yú)的個(gè)體差異比魟魚(yú)更大一些?！盨chluessel說(shuō)。
斑馬擬麗魚(yú)的實(shí)驗(yàn)裝置 1）起始盒2）實(shí)驗(yàn)區(qū)3）閘門4）決定區(qū)5）展示圖形6）喂食管7）投影儀 圖片來(lái)自作者
在加法任務(wù)中，斑馬擬麗魚(yú)在381次測(cè)試中正確了296次（78%），魟魚(yú)在180次測(cè)試中正確了169次（94%）。在減法任務(wù)中，斑馬擬麗魚(yú)在381次測(cè)試中正確了264次（69%），魟魚(yú)在180次測(cè)試中正確了161次（89%）。
雖然研究者推測(cè)計(jì)算能力對(duì)這兩個(gè)物種可能都不算特別重要，但他們認(rèn)為，計(jì)算能力可以幫助這兩個(gè)物種通過(guò)外觀辨認(rèn)其他個(gè)體，比如數(shù)一下魚(yú)身體上的條紋或斑點(diǎn)。
研究人員指出，這一結(jié)果表明有必要對(duì)魚(yú)的認(rèn)知能力和感知力重新開(kāi)展研究。
相關(guān)論文信息：
https：//doi.org/10.1038/s41598-022-07552-2
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