最近網(wǎng)上流傳一段“父親當(dāng)街毆打女兒”的視頻，據(jù)廣東共青團(tuán)官微發(fā)布的信息，事發(fā)當(dāng)天，張某在路上撞見(jiàn)徹夜未歸的女兒，遂進(jìn)行毆打“管教”。
因?yàn)楦赣H動(dòng)作非常粗野，在網(wǎng)上遭到了很多批評(píng)。但不難看到，相關(guān)新聞后面有一種聲音點(diǎn)贊也挺多——打人雖然不對(duì)，可是女兒夜不歸宿，父親就是得“管教”。甚至有極端一些的會(huì)說(shuō)，今天不被父親打，以后就得遭別人打。
這種聽(tīng)起來(lái)像是“愛(ài)之深責(zé)之切”的說(shuō)法，可能也是父親打女兒的內(nèi)在動(dòng)因。從道理上講，沒(méi)有人會(huì)贊同這樣的暴力“管教”，面對(duì)女兒的夜不歸宿，理想的教育方式是，家長(zhǎng)先搞清楚緣由、再去擺事實(shí)講道理，柔性地說(shuō)服要遠(yuǎn)比暴力干涉正當(dāng)。
可是部分網(wǎng)友之所以一定程度寬容父親，可能選取的是另一種現(xiàn)實(shí)標(biāo)準(zhǔn)，相較于對(duì)孩子的出格行為不聞不問(wèn)，這種暴力“管教”總是聊勝于無(wú)，甚至還是家長(zhǎng)負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)。
因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)中，特別是在草根階層，父母忙于打工掙錢，根本沒(méi)有精力和能力參與孩子的教育和成長(zhǎng)，當(dāng)孩子到青春期、叛逆期之后，根本沒(méi)法進(jìn)行精神溝通。在這種情況之下，面對(duì)孩子一些明顯出格行為，父母要么只能自甘失敗放任，要么只能粗暴蠻橫介入，希望能有一點(diǎn)挽救。
這種“教育失能”，在底層更普遍，為人父母的可能也都有體會(huì)。教育不只是需要良好的意愿，還需要資源支撐，還是需要長(zhǎng)期培養(yǎng)訓(xùn)練的技能。
在孩子沒(méi)有出生之前，我也對(duì)自己的教育充滿“信心”，覺(jué)得面對(duì)孩子的任何毛病，都能以春風(fēng)化雨的方式消除，以最積極的方式陪伴他成長(zhǎng)?？烧嬲辛藘蓚€(gè)孩子之后，常常會(huì)遭遇力不從心的挫敗感。
“打工人”生活中面臨的各種瑣碎壓力，都會(huì)轉(zhuǎn)化為對(duì)“教育能力”的削弱。加班很晚回家，電腦里有一堆項(xiàng)目要deadline(最后期限)，上午被老板職場(chǎng)PUA，面對(duì)簡(jiǎn)單數(shù)學(xué)題都總是錯(cuò)的孩子，還能那么有耐心嗎？面對(duì)天性頑皮的孩子，總是犯同樣的錯(cuò)誤，中年老父親還能那么寬容笑對(duì)嗎？
一個(gè)人的時(shí)間、精力、閱歷、經(jīng)濟(jì)狀況……各種想不到的因素，都有可能讓家庭教育動(dòng)作變形。細(xì)小的問(wèn)題累計(jì)數(shù)年之后，父親對(duì)于夜不歸宿的女兒，能想到的“管教”方式，可能就只剩毆打了。
當(dāng)然，這絕對(duì)不是為父親的暴力行為辯解，只是想說(shuō)，一個(gè)錯(cuò)誤的結(jié)果前面，是有一條漫長(zhǎng)的錯(cuò)誤道路鋪就。正視這條蜿蜒而來(lái)的錯(cuò)誤道路，更有“治病救人”的意義。
對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，生孩子就意味著一輩子不能忘卻的責(zé)任。無(wú)論生活境遇如何，都要盡可能分出心力，提供力所能及的、不間斷的教育，否則等到孩子習(xí)慣夜不歸宿的時(shí)候，暴力“管教”與其說(shuō)是教育，不如說(shuō)是失敗的掙扎，除了增加對(duì)孩子的傷害，很難起到什么“喚醒”作用。而對(duì)政府公共部門來(lái)說(shuō)，盡量為個(gè)人創(chuàng)造有尊嚴(yán)的工作、生活環(huán)境，也是對(duì)教育的深層支持。一個(gè)不那么疲于奔命、處處受挫的父母，總是有更高的概率提供好的家庭教育。