近年來，隨著莞深融合向縱深發(fā)展，黃江吸引了大批技術和管理人才落戶，全鎮(zhèn)教育需求量激增。當前，城市對人才的“含金量”有了更高要求，教育擴容提質問題再次成為黃江各界關注的焦點。
黃江現有中小學生約3萬人，隨著黃江加快打造“深莞高度融合樣本”，教育的重要性愈發(fā)凸顯。日前召開的黃江黨代會明確，將繼續(xù)實施教育擴容提質千日攻堅行動，大力實施品質教育建設，高質量完成9所公辦學校新建改建工程，推動全鎮(zhèn)教育水平實現跨越式發(fā)展。
拓寬渠道增加公辦教育資源供給
“比以前的教室大了好多！”在黃江中心小學，一名二年級學生抱著自己的假期作業(yè)，興奮地沖進教室。9月1日，隨著新學期開學，黃江5所學校擴建項目基本建設完成，不少學生走進寬敞明亮、功能齊全的新教室，心情無比愉快。
2020年3月，隨著“一號文兩攻堅”的落地，東莞著重推進品質交通與教育擴容提質，由此打響了公辦學校建設千日攻堅行動。隨后，黃江不僅對鎮(zhèn)內多所公辦中小學啟動教學樓改擴建工程，盤活存量學校資源；同時，還通過推進城市更新項目，探索校企聯(lián)合辦學，新建多所學校，進一步拓寬渠道增加公辦教育資源供給。
在大冚村，總投資500億元的城市更新項目備受外界矚目。該項目緊鄰深圳光明科學城，總用地面積約120公頃，將打造人工智能核心產業(yè)，計劃于2023年12月建成投產。但更令人期待的是，這里還將匯聚8萬平方米高端教育集群，極大緩解黃江優(yōu)質學位短缺的問題。目前已完成數萬平方米的學校用地土地整備工作。
為了保障學校土地供應，黃江加快建立教育用地供應制度，使學位供給與商住用地出讓掛鉤，同時通過“綠色通道”及時解決建設過程中的難點問題，從而保障義務教育階段公辦學位供給。
有業(yè)內觀察人士表示，從土地源頭上為新學校建設開“綠燈”，可見黃江的教育擴容工作勢在必行。黃江鎮(zhèn)相關負責人說，根據政策，到2021年底及以后義務教育階段公辦學位不能滿足戶籍適齡少年兒童入學需求的，全鎮(zhèn)下一年不得出讓商住用地。
近年來，黃江鎮(zhèn)啟動了一系列城市更新項目，推動新增教學資源。筆者從黃江城市更新辦了解到，目前鎮(zhèn)內多個城市更新項目含有新建學校的規(guī)劃。除了通過城市更新項目配套，在大冚村擬新建一所可容納2000多名學生的公辦初中外，黃江還在田美社區(qū)規(guī)劃建設一所可容納2700名學生的小學，以及一所可容納540名幼兒的幼兒園。目前，2.7萬平方米的板湖地塊已達成征地意向。
此外，黃京坑“三舊”改造、田心村舊圍居住類更新項目等均有新增學校的規(guī)劃。其中，田心村舊圍居住類更新單元規(guī)劃建設一所占地面積超過2萬平方米的九年一貫制學校，包含24個教學班小學。
為解決建設學校的資金問題，在這一輪教育擴容提質行動中，黃江一方面將投資約36億元用于教育類項目建設，另一方面通過城市更新項目，探索校企聯(lián)合辦學。
去年黃江鎮(zhèn)舉行人工智能小鎮(zhèn)項目動工暨航天電器、南京師范大學合作儀式。南京師范大學教育合作管理處相關負責人表示，將與星河控股強強聯(lián)手，以戰(zhàn)略合作身份入駐黃江人工智能小鎮(zhèn)，探索校企聯(lián)合辦學，構建全周期綠色服務教育體系。
“東莞市正在開展教育擴容提質千日攻堅行動，致力于到2025年完成打造教育現代化強市的目標。借此契機，南京師范大學入駐黃江，將以教育領域的合作為開端，全面開展各領域的合作，共商黃江教育發(fā)展大計。”該負責人表示，未來將充分發(fā)揮高品質學校的吸附作用，激活黃江基礎教育活力，提高黃江基礎教育辦學質量，吸引社會各界到黃江創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，推動黃江經濟和社會發(fā)展。
根據最新規(guī)劃，未來五年，黃江將高質量完成新中心小學、高級中學、南京師范大學附屬公辦小學及初中等9所公辦學校新建改建工程，推動教育資源均衡分布。
打造具有區(qū)域特色的品質教育
為切實完善惠民教育體系，黃江正計劃加大基礎教育資源投入，助力全鎮(zhèn)教育品質升級。
根據計劃，黃江將以黃江中心小學、黃江中學、黃江第二小學為示范點，進一步促進學校加強課程建設、深化教學改革、提高科研水平、強化辦學特色，提升品牌內涵和教育教學質量，力爭將黃江中學打造成為“南部九鎮(zhèn)”品牌學校。
早在2017年，黃江鎮(zhèn)投入96萬元在黃江中學、黃江中心小學兩所試點學校分別建設了慕課云課堂教學系統(tǒng)平臺；2018年，繼續(xù)投入720萬元，在兩所慕課試點學校追加建設16個慕課平臺。
這兩所學校積極組織開展依托云和掌上平板的慕課試點活動，推進信息化與學科教學的深度融合，構建學科信息化應用常態(tài)化。為了讓教師了解網絡的最新動態(tài)，掌握網絡的最新技術，黃江中學多次組織相關教師隊伍培育活動，全面提高教師隊伍的信息技術素養(yǎng)和教育、教學水平。2020年10月，黃江中學被東莞市教育局確定為東莞市品牌學校第三批培育對象。
隨著教育信息化的推廣應用，黃江各學校的課堂教學模式由傳統(tǒng)課堂、單一的多媒體課堂，逐步向可視化（優(yōu)課和微課的應用）與交互式（大數據的收集和應用）課堂演變。#p#分頁標題#e#
為進一步打造具有區(qū)域特色的品質教育，黃江正在持續(xù)推進品牌學校創(chuàng)建工作，落實集團化辦學工作，主動承擔教育評價改革試點、勞動教育基地建設、品質課堂實驗等市級“1+12”行動計劃的改革項目，提升本區(qū)域教育品牌影響力。
在育人機制方面，黃江將突出對體美勞教育的引導，搭建中小學生才藝展示平臺，積極打造學校藝術品牌；加強中小學勞動教育，推進“勞動指導師”進校園，積極創(chuàng)建勞動教育實驗鎮(zhèn)街、勞動教育特色學校、勞動教育基地和研學實踐基地。同時，積極開展“品質課堂”實驗鎮(zhèn)街、實驗學校、實驗教研組創(chuàng)建，培育“品質課堂”精品示范課。
為進一步形成和加強教學能手、學科帶頭人、名師工作室主持人的教育特殊人才梯隊建設，充分發(fā)揮名師的示范、引領和輻射作用，促進黃江鎮(zhèn)中小學教師專業(yè)化成長，黃江在人、財、物上大力扶持，引導教師積極成長為學科帶頭人、名師工作室主持人、教學能手、名校長、名班主任。
經過兩輪嚴格的申報和認定程序，第一批共成立了張旭輝、劉杰等17個鎮(zhèn)級名師工作室。黃江鎮(zhèn)教育中心對每位名師給予每年8000元特殊崗位津貼，對每個名師工作室給予每年3萬元工作經費。同時，如果獲評市級名師，則分別浮動為1萬元和5萬元。
黃江鎮(zhèn)教育管理中心相關負責人表示，鎮(zhèn)名師工作室成立以來，通過名師、成員、學員共同努力，發(fā)揮示范作用，培養(yǎng)骨干教師，開發(fā)教育教學資源，開展課題研究，為提升黃江鎮(zhèn)教育質量、豐富黃江教育內涵起到了積極作用。
引進優(yōu)質民辦學校提供高品質學位
新學期開學，位于莞深交界處的華南師范大學附屬東莞學校正在抓緊建設中學部，其中大部分工程已經完成。
華南師范大學附屬東莞學校創(chuàng)辦于2017年，投資規(guī)模達10億元，總建筑面積約16萬平方米。項目分兩期建設，一期工程（小學部）已于2017年9月開學，目前在校學生約2500人；2020年中學部新校區(qū)建成并投入使用，同年9月份高中部正式開學，短短幾年時間，學校逐步壯大，正在飛速成長。
“為了彌補學位不足，提高黃江教育層次，我們把伊頓教育集團的第一所國際學校放在這里?！睎|莞市伊頓外國語學校負責人表示，近年來黃江經濟發(fā)展迅速，今后將成為人才聚集新高地，為此學校愿意加大投入，為莞深學子提供高品質學位。
東莞市伊頓外國語學校由新加坡伊頓國際教育集團創(chuàng)辦，占地152畝。學校除擁有國際比賽標準級別室內游泳館、鋪有進口人工草皮的標準足球場、高爾夫練習場外，還有電教室、陶藝室、廚藝室等二十多種完備的功能室。學校以英式教育體系為基礎，融合中西文化教育精髓，采用中英兩種語言教學，高中部還開辦了國際班，與美國、英國、加拿大、澳大利亞等地的大學進行銜接。
為了推動民辦教育的發(fā)展，黃江鎮(zhèn)大力強化民辦學校管理力度，規(guī)范學校辦學行為，推動民辦教育快速發(fā)展，切實提升教育水平，積極引導創(chuàng)建標準超前、管理現代、質量優(yōu)異、遵循教育規(guī)律的民辦教育。
除了積極推進“雙向進入、交叉任職”，發(fā)揮黨組織在保證政治方向、凝聚師生員工、推動學校發(fā)展、引領校園文化等方面的作用，黃江還加強教育教學管理，嚴格執(zhí)行國家課程標準，按照規(guī)定開齊課程、開足課時，要求民辦幼兒園要遵循教育規(guī)律和幼兒成長規(guī)律，堅決杜絕幼兒教育“小學化”傾向。
“我們還加強教師管理，健全教師招聘制度?！秉S江鎮(zhèn)教育管理中心負責人表示，通過資格審查、師德師風審查、試教、體檢等考核程序，必須簽訂合法、規(guī)范的聘用合同，并按規(guī)定辦理社保手續(xù)，方可上崗執(zhí)教。
黃江還進一步加強招生管理、加強日常監(jiān)管和年度檢查工作、加強財務管理、加強學?；A建設、加強安全管理等。
為優(yōu)化幼兒園辦學資源，黃江積極推進集團化合作辦學，成立以公辦幼兒園（中心幼兒園）為龍頭的幼教集團，由龍頭幼兒園（中心幼兒園）作為總園，將集體辦幼兒園（2所）和若干所普惠性民辦幼兒園（11所）納入幼教集團統(tǒng)一管理，探索“整體購買，資源共享，優(yōu)勢互補，以強帶弱，共同發(fā)展”的幼教集團工作模式，使適齡幼兒在集團幼兒園享受與公辦幼兒園同等質量與收費，擴大優(yōu)質學前教育資源，提升學前教育整體保教水平，進一步推動黃江鎮(zhèn)學前教育普惠健康發(fā)展。
黃江鎮(zhèn)有關負責人表示，以“政府主導”為基本前提，以“幼教集團”為基本模式，以科學保教為宗旨，有效擴大公益普惠性學前教育資源，完善多元化辦園體制，推進學前教育普及普惠安全優(yōu)質發(fā)展。