9月28日下午,東莞理工學校與華為校企合作簽約儀式在東莞華為基地舉行。雙方將就鯤鵬實訓基地、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、云計算、5G移動通信等專業(yè)方向進行深度合作,促進產(chǎn)教融合、協(xié)同育人,推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。這也是華為公司與廣東省中職院校首次多維度、深層次的合作。
東莞市教育局副局長鄧柏松,東莞理工學校校長巫云,華為東莞業(yè)務部副總經(jīng)理劉俊等相關領導出席本次簽約儀式,現(xiàn)場還有來自東莞各職業(yè)院校的校長以及華為相關工作人員,共同探討職業(yè)院校與高精尖企業(yè)之間開展校企合作、產(chǎn)教融合的新思路。
圍繞鯤鵬實訓基地開展合作
華為是全球領先的ICT技術設施和智能終端提供商,在基礎網(wǎng)絡、通信與協(xié)作、云計算與數(shù)據(jù)中心等領域,具備強大的研發(fā)和綜合技術能力;而東莞理工學校堅持以“素養(yǎng)+技能”為抓手,創(chuàng)建現(xiàn)代職業(yè)化培養(yǎng)體系、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,為社會各行各業(yè)培養(yǎng)并輸送了一大批專業(yè)技術人才。
在鄧柏松看來,此次校企合作是東莞職業(yè)教育深化校企合作、協(xié)同育人模式改革的有效途徑,也是增強職業(yè)教育服務地方經(jīng)濟建設的重要舉措?!跋M髦新殞W校要繼續(xù)堅持以市場為導向、以校企合作為平臺,在產(chǎn)學合作中求特色,在服務企業(yè)中求發(fā)展,培養(yǎng)出一批素質(zhì)好,能力強,深受用人單位歡迎的學生?!编嚢厮烧f。
巫云在講話中介紹,雙方簽約后,將共同圍繞鯤鵬實訓基地建設開展全方位合作:在計算機應用、大數(shù)據(jù)、軟件信息等專業(yè)優(yōu)化人才培養(yǎng)方案;在云計算、人工智能、大數(shù)據(jù)技術等方面提高教研能力。巫云表示,學校將以此為契機,樹立中職校企合作產(chǎn)教融合的典范,為產(chǎn)教融合模式提供新實踐,為鯤鵬生態(tài)培養(yǎng)應用型人才。
劉俊提到,華為十分重視研究投入和人才培養(yǎng),持續(xù)不斷地把產(chǎn)業(yè)最新的技術、案例、實踐,與教學課程內(nèi)容相結合,幫助學校和教師了解信息技術經(jīng)驗,助力學校培養(yǎng)更適合產(chǎn)業(yè)需求的人才。接下來,校企雙方將聯(lián)合構建鯤鵬生態(tài)企業(yè)人才培養(yǎng)相關的教學平臺和課程資源包,并共同開展師資隊伍建設。
提供課程資源、師資力量多方支持
簽約儀式現(xiàn)場的兩塊智慧屏,在活動正式開始前就吸引了許多嘉賓的駐足了解。華為相關工作人員介紹,“這是我們開發(fā)的5GStar智能制造專網(wǎng)訓練系統(tǒng),目的是讓經(jīng)過培訓的學員可以利用5G技術解決企業(yè)的網(wǎng)絡問題?!?/p>
具體而言,該系統(tǒng)是針對目前智能制造行業(yè)缺乏專網(wǎng)方案、缺乏專業(yè)設計團隊,以及難以實現(xiàn)網(wǎng)絡部署問題等痛點,而研發(fā)的一套系列課程。通過配套的課程、軟件樣本以及設計場景案例等,幫助學員能夠在短期內(nèi)更系統(tǒng)、全面地掌握企業(yè)專網(wǎng)建設知識。
如今我們面向的是工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)、人工智能產(chǎn)業(yè)集群以及融合型智能制造產(chǎn)業(yè)集群,在這個背景下,華為致力于構建萬物互聯(lián)的智能世界。現(xiàn)階段,各個行業(yè)間存在技術壁壘,通過產(chǎn)教融合,在培養(yǎng)學生的過程中,以專業(yè)群建設的方式將信息技術應用融入課程,為打破技術壁壘創(chuàng)造條件。
未來,雙方將結合學校專業(yè)原有人才培養(yǎng)方案與教學計劃,針對專業(yè)開設的客觀情況,共同制定適合學校教學、基于行業(yè)需求、具有產(chǎn)教融合特色的人才培養(yǎng)方案、教學計劃與課程體系,提供任務化實訓項目,搭建場景化的實驗實訓環(huán)境,幫助學校明確與細化專業(yè)培養(yǎng)目標、學生畢業(yè)能力要求。